谁发动西安事变，谁发动西安事变要求停止内战联共抗日

西安事变是谁发动的?

1、发动者：张学良、杨虎城 【是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民 *** 军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正。

2、西安事变发动者：张学良、杨虎城。张学良与西安事变 历史心理学是由心理学和历史学结合而成的一门新兴交叉学科，它是运用心理学知识研究历史上个体和群体的心理活动对于创造历史和认识历史的作用与影响的一门边缘学科。

3、年12月12日张学良、杨虎城发动了西安事变。在中国 *** 抗日民族统一战线政策的感召下。1936年12月12日，爱国将领张学良、杨虎城发动兵谏，扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安事变。

4、西安事变的发动者是张学良和杨虎城。西安事变经过：当时任职西北剿匪副总司令，东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥，西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民 *** 军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正。

5、西安事变是张学良杨虎城两位将军在1936年12月12日发动的军事政变。

6、西安事变 1936年12月， *** 爱国将领张学良和杨虎城将军率部发动的西安事变及其和平解决是我国历史上的一件大事。它对于促成以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线 起了重要的作用。

西安事变的发动者是谁

发动者：张学良、杨虎城 【是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民 *** 军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正。

西安事变发动者：张学良、杨虎城。张学良与西安事变 历史心理学是由心理学和历史学结合而成的一门新兴交叉学科，它是运用心理学知识研究历史上个体和群体的心理活动对于创造历史和认识历史的作用与影响的一门边缘学科。

时间：1936年12月12日；发动者：张学良、杨虎城 结果：和平解决；历史意义：西安事变的和平解决，标着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

西安事变的发动者是张学良和杨虎城。西安事变经过：当时任职西北剿匪副总司令，东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥，西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民 *** 军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正。

西安事变的发动者是张学良、杨虎城。在全国抗日浪潮的感召和中国 *** 的争取下，张学良、杨虎城与红军停战。蒋介石到西安督促张、杨进攻陕北红军，1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安临潼华清池发动“兵谏”。

西安事变是民国时期张学良和杨虎城发动的兵谏。西安事变，发生于1936年12月12日。张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。同月25日，在 *** 中央和周恩来主导下，以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的主张而和平解决。

张学良为什么发动西安事变

张学良将军在抗争时期主张的攘外安内政策，因与蒋介石攘外必先安内政策相左而直接导致了西安事件的爆发。强烈的息争御侮爱国思想和自我牺牲精神的促使。中国 *** 统战政策的感召和全国抗日救亡运动的推动。在全国抗日浪潮的感召和中国 *** 的争取下，张学良，杨虎城与红军停战。

直接原因：张学良主张的“攘外安内”政策，因与蒋介石“攘外必先安内”政策相左而直接导致了事件的爆发。西安事变，发生于1936年12月12日，所以又称“双十二事变”。张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。

根本原因：日本侵华程度的不断加深，以及蒋介石国民 *** 的不作为思想。直接原因：张学良主张的“攘外安内”政策，因与蒋介石“攘外必先安内”政策相左而直接导致了事件的爆发。

张学良要发动西安事变的原因是想要停止内战，一致抗日。西安事变，又称“双十二事变”。1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。1936年12月25日，在 *** 中央主导下，以蒋接受“停止内战，联共抗日”的主张而和平解决。

张学良发动西安事变，原因有三：一是强烈的息争御侮爱国思想和自我牺牲精神的促使。二是对蒋介石攘外必先安内政策认识上质的变化和他与蒋介石矛盾激化的结果。三是中国 *** 统战政策的感召和全国抗日救亡运动的推动。 西安事变，又称“双十二事变”。

之一，爱国，希望蒋团结一切可以团结的力量抗日救国；第二，为父报酬，杀父仇人不共戴天，张对日本人的憎恨，超过任何 *** 将领；第三，蒋的策略，与上面两点完全没有交点，失望后绝望，绝望后爆发。

1936年12月12日,发动西安事变的是:()

1、年12月12日张学良、杨虎城发动了西安事变。在中国 *** 抗日民族统一战线政策的感召下。1936年12月12日，爱国将领张学良、杨虎城发动兵谏，扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安事变。

2、时间：1936年12月12日；发动者：张学良、杨虎城 结果：和平解决；历史意义：西安事变的和平解决，标着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

3、年12月12日，张学良、杨虎城在西安发动兵谏，逼迫蒋介石抗日，是为西安事变，亦称双十二事变。1935年，中国 *** 发布《八一宣言》，提出抗日民族统一战线的主张。全国人民的抗日运动进入新的 *** ，蒋介石的“攘外必先安内”的政策更加不得人心。

西安事变是谁发动的

发动者：张学良、杨虎城 【是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民 *** 军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正。

西安事变发动者：张学良、杨虎城。张学良与西安事变 历史心理学是由心理学和历史学结合而成的一门新兴交叉学科，它是运用心理学知识研究历史上个体和群体的心理活动对于创造历史和认识历史的作用与影响的一门边缘学科。

时间：1936年12月12日；发动者：张学良、杨虎城 结果：和平解决；历史意义：西安事变的和平解决，标着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

谁发动了西安事变

年12月12日张学良、杨虎城发动了西安事变。在中国 *** 抗日民族统一战线政策的感召下。1936年12月12日，爱国将领张学良、杨虎城发动兵谏，扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安事变。

西安事变是张学良杨虎城两位将军在1936年12月12日发动的军事政变。

时间：1936年12月12日；发动者：张学良、杨虎城 结果：和平解决；历史意义：西安事变的和平解决，标着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

发动者：张学良、杨虎城 【是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民 *** 军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正。

西安事变的发动者是张学良和杨虎城。西安事变经过：当时任职西北剿匪副总司令，东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥，西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民 *** 军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正。

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